政府采购意向公告吉林大学2026年1月采购意向项目-4政府采购意向为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》(财库〔2020〕10号)等有关规定,现将吉林大学 2026年1月采购意向项目-4采购意向公开如下:序号采购项目名称采购品目采购需求概况预算金额(万元)预计采购时间备注1***平台建设A08060303应用软件为推动学校从源头解决学生学业负担过重、健全素质教育培养体系、落实教育数据治理等问题,学校计划全面开展智慧校园服务体系构建工作,通过落实教育数字基座等战略业务,探索数字时代下教育治理新模式,创设省级智慧校园示范2002026-01
校。 依托基 座 平台,集成整合了办公管理、教职工管理,学生管理、教学教务管理,后勤管理,校园文化安全管理等管 理 应用,解决校园数字化管理的标 准 需求,学校应用场景均可基于数字化手段实现在线管理与提供智能服务,提高学校管理效率①智慧校园基座:打破学校业务数据孤岛,实现多源异构数据的有效管理,面向特定服务场景开发驾驶舱,从数据统计、模 型 分析、发展
趋势研判等不同维度递进,挖掘教育数据内在价值,为教育工作的前瞻性规划和重大工作决策提供科学依据,构建新基建时代智慧校园治理 新 模式。 ②五育学生评价:从思想品德、身 心 健康、学业水平、艺术素养和社会实践等五个维度提供学生评价工作智能管理,把学生德智体美全面发展情况作为评价重点实现全校学生评价指标体系的构建与下发、学生日常性数据的采集,多元过程性
评价,进行完整的形成性、终结性学生成长过程记录、学校画像以及学校画像,全面促进学生成长、家 校 共育、学生综合素质评价体系创新和管理。 ③教师全息画像:借助“大数据+人工智能 ” 技术,全面汇聚 学校教师数据资 产 信息,建 立教师数字档案 ,记录存储 学习经历 与成果,在教师数字档案 的基础上 ,同步构建 灵活的教师能力评估工具,实现伴随 式数据采集与过程评价,为后
续诊断 教师学 习发展需求,开展 精准培养培 训提供数据支撑 。 ④智 慧 心育:为学校提供 诊断性与预防性相结合的评 测工具、结果性与过程性 相互补的评 估体系、学生自主 学习与教师主动疏导相配套 的心 育 资源,以智慧心育系统 为 抓手,落实全员心理普测 ,助力完成 自主减压 ,保障 日常心 育 教学, 支撑预警与咨询辅导 ,建立学校2吉林大学部分公用 楼宇相关电气改造工程设计服务C11020000工程设计服务本项目的主要 内容包括 :现场踏勘 、方 案 制定、 初步2402026-01
设计、概算编制 、施工图设计、 方案汇报 、评审 对 接等。 1.完成吉林****楼宇 (****楼、食堂、体育馆 、 礼堂)高 压电 力 增容、低压供电系统改造 、楼内电气 系统改造 的方案 、初步设计、概算 编制等内 容,整合 楼外高压电力增容 设计方案 ,负责配 合学校对接 教育部发展规划 司的初设与概算汇报 、评审等工作;2.完成吉林****楼宇 (****楼、食堂、体育
馆 、 礼堂)室外低压 供电系 统 改造、楼内电气 系统改造 的施工图设计工作;本次 公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步 安排,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。吉林大学2025-12-02
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本项目采购需遵照《重庆大学采购管理办法》、《重庆大学校级采购实施细则》、《重庆大学零星采购实施细则》执行,适用“有效最低价成交原则”,成交后将采用电子签章的方式签要对应的 《重庆大学货物采购合同书》,请各位供应商仔细阅读本项目采购公告、《重庆大学货物采购合同书》、《云采通电子印章使用规则》,确认其报价及后续履约完全符合上述要求。成交后,供应商以任何理由不签署合同或者签署合同后不按照合同履约的,均将列为不诚信供应商,一至三年内禁止参加重庆大学采购活动。
我已阅读并同意《重庆大学货物采购合同书》、《云采通电子印章使用规则》、《重庆大学采购管理办法》、《重庆大学校级采购实施细则》、《重庆大学零星采购实施细则》
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