青海农牧科技职业学院2026年现代职业教育质量提升计划---信息化运维定点维护维修询价公告

青海农牧科技职业学院

2026年现代职业教育质量提升计划---信息化运维定点维护维修询价公告

• 项目名称

2026年现代职业教育质量提升计划--信息化运维定点维护维修

• 服务内容

学院南北两院室内、室外光缆、***网络、****中心精密空调、设备间空调、智慧黑板设备及系统、电子白板设备及系统、广播设备及系统、电子班牌设备及系统、云桌面设备及系统、教学监控设备及系统、安防监控设备及系统、LED屏设备及系统的故障诊断与排除、部件更换、系统调试、季度深度维护、应急处理、技术支持等。

• 服务要求

1、服务响应时间：

工作日：4小时内响应，24小时内解决问题（需更换配件除外）。

节假日及夜间：2小时内电话响应，次日12:00前到达现场。

更换的配件需提供原厂或同等质量证明。

2、服务团队要求：

配备至少2名专职维修人员，具备相关设备维修经验。

3、服务质量要求：

投标人应承诺在维修过程中使用原厂或同等级别质量的配件，并提供不少于相关设备5家厂商的承诺函。

4、服务期限：

自合同签订之日起至2027年8月31日止。

• 服务设备范围（包括但不限于）

1.南北（包含职校区域）两院室内外光缆、光纤收发器、配线架等

2.***网络设备（接入交换机、AP、网线、面板等）

3.精密空调设备及系统（机房、弱电间、多媒体教室专用空调）

4.智慧黑板、电子白板设备及系统

5.广播设备及系统（含功放、音响、话筒、控制终端等）

6.电子班牌设备及系统

7.云桌面设备及系统（含瘦终端、服务器端维护）

8.教学监控设备及系统（摄像头、NVR、存储等）

9.安防监控设备及系统

10.LED屏设备及系统（含控制卡、发送卡、接收卡等）

• 投标人资质要求

1、基本资质：

投标人须为中华人民共和国境内注册的独立法人，具有有效的营业执照。

营业范围应包含信息系统集成、信息化设备维修、安防工程、电子设备维修等相关内容。

2、人员要求：

须具备计算机或电子信息相关专业证书。

3、服务能力要求：

提供本地化服务承诺函，承诺在西宁市设有常驻服务点或合作服务机构。

提供7×24小时应急响应承诺函。

4、信用要求：

投标人未被列入“信用中国”网站失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。

5、其他要求：

本项目不接受联合体投标。

中标后不得转包或分包。

• 报价时间、地点及方式

1、报价文件递交时间：2026年5月18日至5月20日下午17:00之前。

2、报价方式及地点：响应文件现场提交至青海****楼规划项目部。

• 开标时间及地点

1、开标时间：暂定于2026年5月21日开标。

2、开标地点：青海农牧科技职业学院规划项目部办公室。

• 评标方式

最低价中标

• 联系方式

采购人：青海农牧科技职业学院

项目负责人：刘老师，联系电话：139****9799

地址：****大街****号

项目规划部联系人：曹老师

联系方式： 0971-***4295

• 其他事项

1.响应文件一式二份（正本一份、副本一份，密封并加盖单位公章。响应文件内应包括：报价单、法人身份证复印件、营业执照复印件并加盖公章、相关资质证明）。投标人需按照招标文件要求提交完整、准确的响应文件，并对所提供资料的真实性负责。

2.逾期送达的响应文件，将予以拒收。

3.采购方保留对招标文件的解释权和评审结果的最终决定权。

4.本公告未尽事宜，按照相关法律法规及招标文件规定执行。

报价单

序号	系统	设备名称	单位	数量	年维保单价（元）	小计（元）
1	***网络	室内外光缆	米	16000
2	***网络	光纤收发器	对	20
3	***网络	光模块	对	400
4	***网络	配线架	个	75
5	***网络	48 口交换机	台	2
6	***网络	28 口交换机	台	4
7	***网络	24 口交换机	台	94
8	***网络	8 口交换机	台	350
9	***网络	室内 AP	台	249
10	***网络	室外 AP	台	15
11	***网络	网络面板	个	2400
12	机房空调	机房精密空调	台	2
13	机房空调	弱电间空调	台	6
14	教学显示	智慧黑板	台	70
15	教学显示	电子白板	台	22
16	教学显示	拼接屏	块	12
17	教学显示	LED 屏系统	套	7
18	校园广播	广播系统全套	套	1
19	电子班牌	班牌终端	台	63
20	电子班牌	班牌服务器	台	3
21	云桌面	瘦终端	台	300
22	云桌面	云桌面服务器	台	1
23	安防监控	教学监控系统	套	1
24	安防监控	安防监控系统	套	1

报价单位： 日期：